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荒野科學工作室公益科普進課堂之“從鱗甲到霓裳”
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  本周荒野科學工作室若干名博士和研究生分別在蕪湖市育瑞小學和蕪湖市綠影小學開展了以鳥類進化奧秘為主題的別開生面的公開課程,引起了學校和家長的廣泛關注。

  你相信恐龍和鳥類是血親嗎?一開場,由荒野科學主講人拋出的問題,引起了在場所有孩子和家長的思考與討論,而鳥類進化的秘密也由此慢慢揭開了它神秘的面紗。主講老師將鳥類和恐龍進行了對比,眼睛:同樣兇狠,有神;爪子:一樣尖銳,有力;嘴和喙:都是捕食撕咬的利器。如果說恐龍和鳥類有著近親的關系,那么笨重的恐龍身上的鱗甲是如何變為輕盈的鳥類身上的羽毛呢?在荒野老師的帶領下,志愿者小朋友進行了兩次現場的角色扮演,由長頸鹿為適應食物源進化出長脖子和海風淘汰了不適宜在強風下生活的昆蟲兩場角色扮演后。同學們親身體驗到了達爾文的自然選擇學說,體會到了進化論的本質:物競天擇,適者生存,而億萬年前地球的霸主恐龍也不例外。

  隨后老師指導大家正確使用專業級放大鏡,在同學們認真學習使用方法的時候,老師從箱子里“變出”了吐著信子的王錦蛇和烏梢蛇、緊張時會鼓起喉扇的綠鬣蜥,隨環境變色的避役(變色龍),小巧可愛的巴西紅耳龜。同學們拿到放大鏡的興奮勁兒還沒過去,新一輪的爆點又來了。孩子們一個個激動且小心謹慎得觀察著這些小動物,將心中的問題的答案記錄下來。那么既然鱗甲、羽毛同為皮膚衍生物,它們都有什么作用呢?荒野老師播放了來自BBC的視頻片段,從視頻中同學們了解到了鳥類羽毛的作用為保溫,求偶,炫耀和飛行。在公開課的快結束時,主講人隨機選了10-15個小朋友讓他們打開腦洞大膽提問,孩子們的問題新奇古怪卻都圍繞著此次公開課的內容展開,說明每一位同學都進行了認真的思考,同學們產生了從假知到未知到想知再到構知最后到真知的過程。最后荒野科學送給每個孩子一份禮物--一根純凈潔白的鵝毛,并向表現優異的小朋友贈送了小巴西紅耳龜,希望他們記得今天的課堂,永葆一顆對自然的向往和敬畏之心。

  公益講座已經結束了,但從他們那渴望知識、渴求自然的眼神中可以看出,大自然的神奇魅力已經根植于孩子們心中。達爾文的成功也教會了大家重要的學習秘籍:用懷疑的態度去學習;探究精神去驗證懷疑;永遠的熱情堅持不懈!

  荒野科學自然工作室是安徽省首家專業自然科普教育機構,以“保護世界生物多樣性和倡導兒童體驗式自然科普教育”為理念,根據STS教育思想(Science, Technology and Society Theories)組建了一支專業從事自然保護研究和自然教育領域的隊伍。根據國家教育部相關精神,致力于自然科普課程體系的研發,制定自然科普教育行業標準,建立認知生命世界的知識與框架。同時培養專業教師團隊,以中小學為試點,全面推廣自然科普教育。


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